jueves, 26 de enero de 2023

Charla-taller "Escuelas Hogar de Cabeza del Buey"

 Gran éxito de la tercera charla-taller de nuestro proyecto Rebex, sobre la historia de las Escuelas Hogar de Cabeza del Buey y su impacto fundamental en la formación y educación de los niños y niñas en la década de 1960.

   Nuestros alumnos de 1° de la ESO han aprendido cómo y por qué se fundaron estas instituciones, cómo era la vida en nuestro pueblo en los años 60, con todas sus carencias educativas y de transporte, y el papel crucial que jugó en la mejora de todo esto el Inspector de Educación y Alcalde Don Casimiro Barbado González, considerado hijo adoptivo de nuestra localidad.
Conocer nuestra historia es valorar quiénes somos.

   Con esta actividad hemos contribuido a la consecución de los Objetivos 3,4 5,10, 16 y 17 de la Agenda 2030 de la ONU.
    




   Nazaret Serrano Simancas.

martes, 10 de enero de 2023

Recomendación literaria de enero

 GAMBITO DE DAMA Y LA MAGIA DEL AJEDREZ


Gambito de Dama fue el éxito televisivo de 2020 y una de las series más vistas de la plataforma Netflix desde que se tienen registros, con 62 millones de espectadores. Dicha serie está basada en el libro homónimo escrito por el norteamericano Walter Trevis, y del que ahora disponemos de un ejemplar en nuestra biblioteca, al servicio de nuestros lectores.

Para quien se decida por su lectura, le aseguro que no quedará decepcionado, pues estamos ante una narración que engancha y embelesa desde el principio, que “se bebe sola”, y que te deja con el regusto amargo hacia su final de que aún había aspectos inexplorados de la psique y la biografía de su protagonista que se habían quedado sin tocar.

Efectivamente, el libro recorre la vida de la deslumbrante Beth Harmon, huérfana e incomprendida en su infancia, abocada a los excesos del alcohol y los narcóticos en su juventud, y con una única pasión como motor de vida: el ajedrez.

Conviene recordar a los lectores que se puedan sentir disuadidos de escoger esta novela que, aunque el libro se recree en determinados momentos en describir los movimientos de las partidas (muy a mi pesar, siguiendo el sistema de notación antiguo, más farragoso que el actual por coordenadas que se visualiza mejor para los que conocen el juego) el autor nunca cae en el exceso, nunca devanea con explicaciones pesadas, muy al contrario: Prefiere transmitir las tensiones emocionales de la protagonista a través de sus decisiones de juego mucho más que especular y transcribir meras posiciones.

La tensión se masca en el ambiente de los torneos gracias a estas secuencias, y aunque el lector no sepa de ajedrez, se sentirá enormemente atraído por su misterio y por los sentimientos que despierta.

Es fácil imaginar que la maestría con que está escrito este libro proviene del propio amor que su autor sentía hacia una de sus aficiones favoritas, y también al minucioso estudio y contraste del texto con ajedrecistas que dominaban los conceptos expuestos.

Walter Trevis (1928-1984), licenciado en Filología Inglesa y profesor de Literatura en la Universidad de Ohio, creó esta novela justo un año antes de morir, y desde entonces, ha sido alabada por su fidelidad al juego por los mejores jugadores de ajedrez del mundo.

Aunque para muchos es desconocido, Trevis fue también el autor de la novela El hombre que cayó en la Tierra, adaptada al cine en España como El hombre que vino de las estrellas (1976), con dirección de Nicolas Roeg y David Bowie en el papel principal.

¡Qué bellezas encierra la Literatura, y de qué manera tan magistral las nuevas plataformas que las adaptan fielmente las acercan al público general!

Claramente, después del estreno de la serie hubo un aluvión de aficionados que retomaron el juego, y otros muchos aspirantes a los que les “picó” la curiosidad de aprender.

Aprovechando una vena tan copiosa de interés, me apena que desde nuestro pueblo no ofertaran la posibilidad de clases de ajedrez en nuestra Universidad Popular, que en general ofrece una variedad amplísima de talleres y cursos a precios excelentes, y a los que a veces no hacemos mucho caso ni les damos la debida importancia, pero que ya quisieran otros municipios e incluso urbes como Cáceres.

Sin ir más lejos, conviene que deportes tan sanos y estimulantes como este se fomenten en los centros educativos, más aún en las etapas de Primaria y Secundaria, cuando se debe educar a la mente para la concentración y la creatividad, cualidades que el ajedrez alecciona tan bellamente.

Convendría crear un pequeño Club de Ajedrez en Cabeza del Buey, con presencia de todas las edades, y en especial, debería alentarse a su participación a las mujeres, grandes excluidas históricas de este deporte. La Federación Extremeña de Ajedrez estaría encantada de colaborar para este fin.

La presencia femenina en el mundo del ajedrez es escasa, y por patrones culturales y sociales, sigue siendo un mundo misógino donde aún quedan por romper barreras, como bien atestiguan las ajedrecistas María Rodrigo, Cecilia Guilló y Amyalli Fraire en el documental “La Damas del Ajedrez” del programa Objetivo Igualdad de Televisión Española. Yo misma he llegado a escuchar decir que la mente de la mujer “no está preparada” para un juego como el ajedrez.

Nosotros, desde el proyecto de innovación REBEX de nuestra biblioteca hemos intentado dar ese paso para introducir al alumnado de 3º de la ESO en el mundo del ajedrez a través de la charla-taller que concertamos con el monitor de la Federación Extremeña de Ajedrez, Juan José González Cano, el 16 de diciembre de 2022. Con dicha actividad intentamos, además, contribuir a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de la ONU, concretamente, con el ODS3 “Salud y Bienestar”, el ODS4 “Educación de Calidad”, y el ODS5 “Reducción de las Desigualdades”, pues enseñamos desde cero a jugar a las niñas, que eran (como casi era de suponer) las que más desconocían las reglas de este deporte.

Esperamos haber contribuido con nuestra aportación a conseguir cristalizar nuevos proyectos futuros.

Nazaret Serrano Simancas

jueves, 22 de diciembre de 2022

¡Felices Fiestas!

   Hoy, día 22 de diciembre, hemos felicitado a los/as residentes de los Pisos Tutelados con una serie de postales navideñas elaboradas por alumnos/as del IES Muñoz-Torrero. Queremos agradecer a los participantes del Concurso de Postales Navideñas, así como a los alumnos/as de María Serrano, Mariló Flores y alumnos/as de 1º Bachillerato, por haber elaborado estas Postales Navideñas para felicitar a nuestros mayores. Las han realizado con todo su cariño por lo que nos alegra saber que a los/as residentes les han encantado.

  La muestra más importante del espíritu navideño es compartir con los demás. ¡Gracias por vuestra generosidad!

El equipo de la Biblioteca les desea Felices Fiestas 💕

V Concurso de Postales Navideñas

 Ayer, 21 de diciembre, hemos entregado el certificado y premio a las alumnas que han resultado ganadoras de nuestro V Concurso de Postales Navideñas. Durante los días 15 y 16 de diciembre, nuestra comunidad educativa pudo visitar la exposición y votar su postal favorita. 


   La alumna que ha ganado el primer premio ha sido Jessica Rodríguez Ramírez, alumna de ciclo formativo. El segundo premio ha sido compartido entre Lucía Luna Prada y Marta Mora Simancas, ambas alumnas de 2º de Bachillerato. ¡Enhorabuena!




   Es importante destacar la gran calidad de las postales que se han presentado a este concurso por lo que agradecemos a todos/as los/as participantes. 

   ¡Felices Fiestas a todos/as!

Gambito de Dama


  

    Partiendo del libro Gambito de Dama del escritor norteamericano Walter Trevis, hoy hemos traído al alumnado de 3º de ESO la charla-taller "Gambito de Dama y la Magia del Ajedrez", impartida por el monitor de la Federación Extremeña de Ajedrez, Juan José González Cano. El monitor les ha enseñado los principios básicos del ajedrez, y cómo trabajar, aprender y jugar con Lichess, una de las plataformas digitales más conocidas entre los aficionados a este deporte. 

¡Todos nos hemos quedado con ganas de repetir!

Nazaret Serrano Simancas. Oganizadora de la actividad en el marco del proyecto Rebex. 

sábado, 10 de diciembre de 2022

Nuestra biblioteca como recurso educativo

   El alumnado de 1º de Grado Básico ha estado utilizando nuestra biblioteca como recurso educativo en diversas situaciones de aprendizaje. La primera,  "El Camino de Santiago", les permitió investigar sobre esta importante ruta histórico-cultural, mientras que en la segunda situación de aprendizaje estos alumnos/as aprendieron a enviar y redactar correos electrónicos teniendo en cuenta el tipo formal e informal. Lo han trabajado desde el Ámbito de Comunicación con su profesora Ana Belén Luján Ledesma, haciendo uso de los pc-tablets de nuestra biblioteca para trabajar de manera interactiva. 






  ¡Agradecemos la utilización de nuestra biblioteca como recurso educativo y animamos a su utilización por parte de nuestra comunidad educativa! 

jueves, 1 de diciembre de 2022

Recomendación literaria de diciembre

Este mes de diciembre, la Biblioteca del IES Muñoz-Torrero comienza con las recomendaciones de lectura entre los libros de su catálogo.

En esta ocasión recomendamos el álbum Al Sur, del pintor pacense Javier Fernández de Molina (1956).

Fernández de Molina inició su formación en la Escuela de Artes y Oficios de Badajoz, y luego, continuó en la Escuela Superior de Bellas Artes Santa Isabel de Hungría de Sevilla. De él se ha dicho que es un trabajador incansable, muy influenciado por la poesía de su amigo Ángel Campos, y con un eje temático muy presente en su obra: El río Guadiana en su niñez.

Su estilo es abstracto y figurativo, con grandes influencias del arte rupestre, la pintura japonesa y Pablo Picasso.

Ha sido galardonado en los Premios de Cultura Gitana 2019 en la modalidad de Pintura y Artes Plásticas, por su contribución y reivindicación del pueblo gitano (destacar, entre otras cosas, que diseñó las portadas de importantes discos de Camarón de la Isla, pues eran amigos) cuya celebración tuvo lugar en el Museo del Prado.

Su obra puede encontrarse en el Museo Nacional de Arte Reina Sofía y en el Museo Extremeño Iberoamericano de Arte, entre otras salas. Sus pinturas han recibido numerosos elogios por parte de poetas, críticos y otros artistas. Actualmente es profesor en la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Mérida.

Sabemos, además, de la profunda admiración que le profesa nuestro compañero docente y amigo José Antonio Hermosa Calvo de Mora, que nos regaló hace poco la primera charla-taller de nuestro proyecto REBEX de este curso, titulada: “El libro-objeto: De lector a espectador”.

Al Sur es un álbum que recoge las pinturas de los paisajes más notables de la provincia de Badajoz que Fernández de Molina visitó durante un viaje de descubrimiento e inspiración que realizó en compañía de su amigo el escritor Justo Vila, en 2003. El libro viene cuajado de hipnóticas imágenes que nacieron en el estudio del pintor después de que estos paisajes quedaran grabados en su retina. Así, el trabajo se distribuye en distintas secciones, como La leyenda del agua, Elogio del horizonte, La montaña mágica, La luz que desnuda

La colección de láminas viene acompañada de pequeños relatos de Justo Vila, que documentó, a modo de crónica, las impresiones que ambos viajeros experimentaron durante su andadura.

Quería destacar y añadir en esta reseña la lámina que Fernández de Molina hizo de nuestro Castillo de Almorchón, embelleciéndolo en extremo y dándole una atmósfera perfectamente romántica y envolvente para los sentidos.

Aprovecho esta publicación para reivindicar la colección pictórica con la que contamos en Cabeza del Buey, concretamente, en los pasillos de la Universidad Popular, el centro cultural Vicente Serrano Naharro y el Ayuntamiento de la localidad, donde se exhiben cerca de 90 obras de una decena de notables pintores españoles del siglo XX como Rafael Seco, Antonio Villatoro, el extremeño Enrique Jiménez Carrero, y mi favorito, Manuel Castro Gil, uno de los mejores grabadores y aguafuertistas del siglo pasado. Dicha donación se la debemos al caputbovense Paco Conde Prado, antiguo Jefe de Exposiciones y Actividades de la Real Casa de la Moneda.

Nosotros debemos, como ciudadanos, y también, como docentes, disfrutar y poner en valor el rico patrimonio que atesoramos, y saber acercárselo a nuestros alumnos.

Nazaret Serrano Simancas

miércoles, 23 de noviembre de 2022

Para arder

 Arrancamos con la primera actividad del proyecto Rebex de este año, titulado "Competencias con Cabeza y con las Letras", a través del cual organizaremos una charla-taller mensual con nuestros alumnos del instituto, con el objetivo de convertir la biblioteca escolar en una verdadera Casa de la Sabiduría. 

   Esta primera charla-taller, dirigida a los alumnos de 1º de Bachillerato, la ha desarrollado el profesor y artista plástico José Antonio Hermosa, que ha enseñado a los alumnos la relación entre el Arte y la Literatura, y les ha invitado a descubrir y crear su propio Libro-Objeto, un poemario titulado Para Arder. 

   De la poesía visual, las primeras biblias en piedra, los caligramas y hasta el propio libro objeto personal, el artista les ha hablado entre gran expectación esta mañana. 

   Enmarcamos nuestra actividad dentro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, pautada por Naciones Unidas. En este caso, hemos trabajado el objetivo 4: Educación de calidad. 





lunes, 24 de octubre de 2022

DÍA DE LAS BIBLIOTECAS

 Hoy lunes, 24 de octubre, celebramos el Día de las Bibliotecas. Os animamos a visitar nuestra biblioteca y a conocer nuestra guía de usuario a través del siguiente enlace: Guía de usuario Biblioteca IES Muñoz-Torrero